|
Бойко Ирина Львовна
 Образование:
1. МГУ им. Ломоносова, экономический факультет, специальность «экономист, преподаватель политэкономии», окончила в 1975 г. 2. МГПУ им. Ленина, спецфакультет по подготовке практических психологов, специальность «практический психолог», окончила в 1992 г.
Повышение квалификации:
2005, 2002 и 1996 гг – обучение на курсах повышения квалификации Российской медицинской академии последипломного образования МЗ РФ ( 700 часов). Основные темы: - начальные отклонения нервно-психических расстройств у детей и подростков; - медицинская психология в детской и подростковой психиатрии. 2005, 2003 и 2001гг.- курс обучения и супервизии в учебно-практическом семинаре по методу краткосрочной системной семейной терапии под руководством Берта Хеллингера. Тема семинара в октябре 2005 г: «Все дети – хорошие и родители тоже». 2005 г. - семинар под руководством Маргариты Спаньоло –Лобб, вице-президентом Европейской Ассоциации Гештальттерапии (ЕАГТ) (Италия) «Гештальт-подход в работе с психотическими и пограничными переживаниями» (ЗО часов). 2005 г. – семинар «Системные взгляды и решения для учителей, учеников и родителей», проводившийся Институтом консультирования и системных решений. 2002-2004 гг. - основная (700 часов) и дополнительная (метод краткосрочной семейной терапии «системные и структурные расстановки» (150 часов) программы в Институте интегративной семейной терапии. 1999 -2004 г. - Австрийской программа по детской психотерапии (300 часов). 2000 г. - семинар «Системная семейная психотерапия» Европейской ассоциацией психотерапии (24 часа). 2000 г. - семинар учебного тренинг-центра при ЦСПА «Генезис» «Особенности применения психодраматических техник в практике индивидуальной и групповой работы» в учебной программы «Психодрама и ролевые игры в образовании»(10 часов)под рук В.В.Семенова. 1993-1999гг. -программа 3-х ступеней обучениягештальттерапии в Московском Гештальт-Институте ( 1330 часов ) и Институте групповой и семейной психотерапии ( 672 часа ). 1994-1995 гг. - программа по арттерапии «Рисунок в гештальт-терапии» под рук. Д. Н. Хломова (100 часов). Одна из тем : «Работа с рисунком в рамках индивидуальной и групповой психотерапии". 1992-1995 гг. - программа профессионального обучения психодраме под рук. Н. Долгополова (500 часов)(Российская Ассоциация Психодрамы). 1994 г. - семинар «Методы и техники краткосрочной психотерапии и консультирования». 1993 г. - годичный семинар по системной семейной психотерапии под рук. А.Я. Варги. 1993 г. - семинар по группанализу( Английское общество группанализа ) (20 часов). 1992 г. - семинар по теме «Семейная терапия. Работа с детьми, подвергшимися насилию» в программе «Экология человека». 1991-1992 гг. - Российско – американский семинар по практической психологии по темам: «Нейро-лингвистическое программирование»; «Гештальттерапия, Психосинтез: теория и практика целостного подхода», «Биоэнергетический анализ» (112 часов).
Неоднократно участвовала в конференциях Московского Гештальт-института, Института Психотерапии, Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ППЛ) с воркшопами и докладами, есть статьи «О преодолении тенденции к «поведению жертвы» среди подростков, изд. «Генезис», а также в журн. «Педология» №4 за 2000г. «Поговорим о своих чувствах».
Опыт работы:
с 1995 года по настоящее время: Детская Психиатрическая больница №6, 4-е отделение (подростковое острое);психолог. -индивидуальная и семейная психотерапия подростков, проживающих в семьях, а также в детдомах и интернатах; подростков с различными формами нарушения поведения и психики: нарушения в обучении; компьютерная зависимость асоциальные поступки; бродяжничество, побеги из дома, токсикомания; подростков с нарушениями поведения и психики, возникшими после травматических событий в семье и окружающей среде; семейная психотерапия подростков с невротическими, пограничными и психотическими расстройствами психики.
В работе использую методы системной и интегративной семейной психотерапии ( в том числе метод реконструкции семейной истории на замещающих предметах, что особенно важно в работе с воспитанниками интернатов, приютов и сиротами), методы детской психотерапии, методы гештальттерапии, парадоксальной и позитивной психотерапии, методы арт- и игровой терапии. С 2001 г. по настоящее время: Институт практической психологии личности «Генезис», преподаватель по учебным дисциплинам: - семейная психотерапия; - гештальттерапия; - детская психотерапия. С 1998 по 2003 г - ЦСПА (консультационный центр) «Генезис», психолог – консультант: - семейные консультации по супружеским проблемам; - семейные консультации по проблемам детско-родительских отношений; - семейные консультации по проблемам детей; - индивидуальные консультации для детей; - психотерапевтические (в т.ч. игротерапевтические и арттерапевтические) занятия с детьми по проблемам страхов, лжи, школьной неуспеваемости, посттравматического синдрома у детей беженцев из районов военных конфликтов, с детьми, пережившими сексуальное насилие; - психологические тренинги для подростков и для детей младшего и среднего школьного возраста, В 2005 г.: Институт психологии им Л.С.Выготского Российского государственного гуманитарного университета кафедра клинической психологии, преподаватель психодрамы , гештальттерапии. 2007 г.:Московский государственный лингвистический университет. Кафедра психологии, преподаватель семейной психотерапии и психологического консультирования. С 1999 г. по настоящее время: Московский Гештальт-Институт - тренер в обучающих программах по семейной и детской и гештальттерапии, в психотерапевтических динамических группах, в психотерапевтических тематических группах; - ведущий специализации по системной и интегративной семейной психотерапии (2 выпуска по 120 часов); - супервизор по работе с семьями, по индивидуальной и групповой работе; - психотерапевт. Индивидуальные и семейные консультации по индивидуальным (взрослым), супружеским, детско-родительским и детским проблемам. В 2005 г. - Киностудия «Нецки», документальный фильм «Дети развода», психолог-консультант. - консультирование режиссера по обеспечению психологической безопасности детей, организация и проведение игровых занятий для облегчения возможности рассказа детьми о своих проблемах в ходе съемок. С 2005 г.: Телепрограмма «Солнечный круг» (по проблемам детей) на канале ТВЦ, эксперт. С 2005 г. - Радио «Голос России. Вещание для Германии», соавтор передачи «Поговорим о своих чувствах». - ведение программ по проблемам внутрисемейных, в том числе супружеских и детско- родительских отношений; - ответ на письма читателей. В 2002 - 2003г., 2006 г.: Проект психологической помощи детям, потерпевшим насилие: - проведение исследовательской и консультационной работы; - разработка психологической программы по реабилитации социальных сирот (детей, родители которых лишены родительских прав за безнадзорность и жестокое обращение с детьми); - обучение психологов и педагогов и социальных работников Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями «Родничок» ( Муниципальное учреждение социального обслуживания) и приюта Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Дом детства» ( МУСО РСЦ «Дом детства», Муниципальное учреждение социального обслуживания.), а также социальных работников города Реутов методам психологической поддержки и реабилитации детей, подвергшимися жестокому обращению. - чтение лекций для работников детских комнат милиции по особенностям обращения с детьми, потерпевшими психотравму. 1993 - 1995 гг. - Частная школа «Личность», психолог: - консультирование детей и родителей, психокоррекционные групповые игровые занятия с детьми с 1 по 9 класс. 1993 - 1995 гг. - Центр Профориентации молодежи Красногвардейского района и Центр профориентации Московской области, психолог- консультант.
Опыт практической работы - более 14 лет.
Записаться на прием к данному специалисту
|